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第三十五章(2/4)

“今年是你教书的第三年了，该评一级教师了。

我想你的实力上是没有什么问题的，但是最近苏觉仁跟我说，你和过去不太一样。

我想你和他之间是不是有点误会。

有什么误会，你们正好在这几天去学校的车子上说清楚。

你也不要觉得有什么扭捏之处，他虽然是爸爸的朋友，可也是你的校长，你们间误会的话，你年龄又小，又是下属，当然要由你主动来说明解决。

等到你评上一级教师，我们再在树花中学呆上两年，我想你差不多就可以调到市里的采菁去了。

这几年采菁中学的办学成绩很不错，爸爸和那边的教导主任有些交情，你调到那里去，在教学上，也更有进步的空间。

到时候，高级教师也比较好评。

” 柏今意没有回答。

柏培云发现柏今意还在走神，他微微皱眉，说： “怎么，你看起来不太高兴？我记得你刚毕业的时候，不想回到树花中学，是想留在市里的。

现在能去市里了，你不高兴吗？当年我叫你回来，现在我叫你出去，是此一时，彼一时的关系。

当年你刚刚毕业，树花中学既是你出身的学校，又是爸爸好友担任校长的学校，无论从哪个方面来讲，都更适合初入社会的你，能帮助你快速的站稳脚跟，专心教学，走上职称评选的流程。

老师这条道路上么，二级教师到高级教师、爸爸都还能给你一些指点，等到特级教师，恐怕就没有办法，只能靠你自己的努力和拼搏了。

毕竟爸爸也不是什么高官显贵，只是因为做教育做得久，在教育路上，多少还有一些人脉。

但这点人脉，也不过尽量让你前期的路，走得更顺一点而已。

就比如，你现在不过参加工作三年，就带了初三毕业班，如果学校的领导对你没有一点儿了解，他们恐怕也不太放心将这件事交给你吧。

但是，前头的路是前头的路，我们开了个好头之后，最终到达什么高度，不是爸爸能够决定的，是需要你去努力的。

” 柏培云的话，柏今意都听见了。

也许无论什么时候，父母给孩子规划前进的道路，都饱含一片拳拳爱意吧。

只是父母的想法，与孩子的自我，总是无时无刻，不进行大大小小的摩擦。

如果最初的路，不是想走的那一条，那么由此延伸的所有选择，似乎都变得模拟两可，暧昧不清起来。

柏今意不知道怎么回应。

柏培云说的，似乎都对，做教育的人，很擅长说服规划，

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