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第37章 怕得而复失(4/5)

作方式，逐一指出问题，最后又问：“知道为什么我今天批你吗？” 蕾蕾点头，“我工作欠统筹和计划，眉毛胡子一把抓。

” “还有呢？” “还有。

”她顿了下，眼睛朝孙思婕那边瞟了下，“还有就是，没有配合好孙经理，没有做好她交办的工作。

” 夏时初叹口气：“你不是没做好上司交办的工作，而是没有在她的掌控下做工作。

” 夏时初教导她，作为下属，既要让上司有“掌控”感，又要学会掌控上司。

她用了一个比较形象的比喻，下属就像一颗发射到太空的卫星，而上司就是坐在地面监控中心的指挥员。

因为距离太远，指挥员并不能看见卫星的运行情况，这就需要卫星实时向地面传输信号，传达“我还在、一切正常”。

想象一下，假设某天卫星不再传回信号，或者传输不规律，那地面指挥员会怎么做？ 第一步，自然是先检查这个卫星是否出了问题，是不是不能工作了？第二步，则肯定是用更严密的技术手段来保障卫星不失联和脱轨。

工作也是这个道理。

上司不可能24小时跟着你，看你到底在干嘛？交办给你的工作，也不可能天天追着你问进度，这就要求我们要像卫星一样，实时向上级传达“我在，一切正常”的讯号，让他们放心。

表面看，这样做好像是被上级操控，本质却是你掌控了上级对你的工作期望值和安排。

因为，只有他对你的工作量、任务目标和进度充分了解，才能对你的工作饱和度等进行正确评估，避免鞭打快牛，也能避免你累成了狗，领导却觉得你还不够努力。

夏时初扫了一眼众人：“客观说，蕾蕾的工作量并不少，但一方面是她在工作上没有概率化思维，导致我们无法正确评估她的工作量和进度；另一方面则是没有及时反馈自己的工作状态，让人操心。

” 说完这些，她又看向孙思婕，“思婕，今天我也要批评你。

” 孙思婕眼神一凛，抿了下唇。

“蕾蕾叫你孙老师，师者传道授业解惑，你发现了她的问题却没有给予指导，帮她改正，这一点就不是个好师傅。

” 孙思婕点头，承认错误。

夏时初语气缓了些，“但有一点你做得很好，就是及时沟通工作中出现的问题，没有藏着掖着，这对于团队效率是非常重要的，大家要向思婕学习。

” 把屏幕上的头像全环视了一圈，她接着说，“另外，还有几个问题我也说一下……” 这场会议开了差不多半个小时。

散会后，夏时初又私下给孙思婕和蕾蕾打了电话，讲了为什么在会上批她们，又跟她们交流了一些工作心得。

尤其对孙思婕，“思婕，你今天通过抄送周报的形式来反映问题，很巧妙却不高效。

假设我不仔细看，又或者我没有如你所期发现问题，那你发这封邮件的意义为零，想解决的问题也不能解决。

因此，我希望在以后工作中，有问题，你能直接跟我沟通，我喜欢直来直去。

” 孙思婕：“好，我明白了。

” 等忙完这些，这才看到盛怀扬发来的信息。

【很幸运。

】 没头没脑的一句话，看得夏时初一头雾水，回了他一个【？】 他回得很快：【提早遇见你】 夏时初还是一脸懵圈，正想再追问，就看见屏幕上又多出一行字：【在你如此优秀前先迷了你的眼。

】

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