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第15章 但丁(1/4)

『伊拉斯谟』把梦野久作的黑泥洗得差不多可以混入常人水平后，感受到小孩身边愈发强烈的‘想和大家一起玩’的气息，果断地把他塞进国小上学去了。

并不是赤枝已经对梦野久作的精神稳定水平非常信任，而是赤枝对梦野的异能触发机制非常信任。

每天早上出门前先检查小孩有没有携带违禁物品，晚上回家后检查小孩身上有没有多出来的伤口。

把旧玩偶没收掉，但允许随身携带新玩偶，同时提醒他如果自己弄坏了玩偶『伊拉斯谟』不会给他买第二个。

要求每天写一篇日记，再暗地里和学校里的监控对照。

…… 总之，在多重手段下，梦野久作算是过上了比较正常的小学生活，他那点无法掩盖的特殊气质，在一堆来自贫民窟的小孩中间也不太显眼。

至于芥川龙之介，尽管校长大人在明面上没有多加额外的关照，他还是很快在学校里出名了。

因为其凶恶的姿态和好学生的本质。

作为‘不吠的狂犬’的犀利气质似乎与从古典文学中汲取的文气混合成了新的特质，芥川在安静读书写字的时候，竟然很有预备役文豪的样子了。

在背后默默注视的赤枝对自力更生的芥川君好感+20，并坚定了要放养对方的想法，除了再次微调国语课程的内容和偶尔定向朝他偷渡几本来自三次元的小说集（当然是匿名以及混选）外，没有做其他干涉。

在『伊拉斯谟』线的计划进入稳定发展期时，另一边的『但丁』正在直面自己拱火的后果。

时间回到几个月前『伊拉斯谟』刚刚到横滨不久的时候。

『但丁』正处于织田作之助完结第一篇练笔，开始写第二篇之间的空档期。

他既不能过多催促织田开新文，又不能老是去撩拨太宰治。

前者只是显得可疑，后者则直接会有生命危险。

也就是说，『但丁』处于懈怠期。

如果『但丁』是个真人，那他在横滨闲逛多久都不要紧，但问题是这只是赤枝为了推主线任务捏的马甲。

这种行为就和打游戏浪费体力

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