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第23章 世界二·清明上河图(1/5)

这不算完，外边又传来重物坠声。

至此，走出教室的三名同学，听声音全都身死。

而外边动静这般大，里边同学仿若未闻，端端正正地望着老师，专专注注地准备听课。

讲台上方老师视线再次扫过下边同学，见所有同学同一姿势，眼底都闪烁着求知若渴地目光，满意地点头。

“这才对，学生就该有个学生样。

”老师教鞭点点讲桌，继续道，“现在，翻开语文书籍第一百九十八页，今天我们来学习《清明上河赋》这首诗。

” “刘瑶真同学，起来，将《清明上河赋》念一遍。

” 一个女生从座位上站起，开始念：“‘东南旦未出，五更鸡初鸣；窃窃私语响，村醒不复宁……哟哟鹿饮溪，太守通街行……’” “错了，是太守通衢行，你没有好好预习！”老师生气地开口，“你们家长送你们过来，是让你们学习知识的，你们怎么能不努力？不努力就要受惩罚，刘瑶真，出去站着。

” 刘瑶真身子颤抖片刻，似是被这句话吓住，可是她没敢反驳，合上语文书，走出教室外。

整个过程，寂静无声。

而教室内气氛，压抑而古怪。

之后，老师又点起一名同学继续念诗，在朗朗念诗声中，又一道重物坠地声响起。

真·死亡读书。

等一名学生将整首诗通畅无堵抑扬顿挫地念完，整个教室已经少了十来人，看起来稀稀拉拉，并不像话，但讲台上的老师不觉得有什么问题。

她让念完诗的同学坐下，道：“我们逐字逐句讲解这首诗的意思，先从第一个字讲起，卿八，起身，东字是什么意思？” “‘东者，动也，从木，日在木中也。

日动之始为东，万物始生发为东’，故而日出东方、东方青龙。

”卿八答道。

老师面无表情地盯着卿八，卿八比老师更面无表情地回视回去。

“答得很对，不错，功课做得很好，卿八坐下。

”老师收回视线，道，“张飞宇，你来解答一下，南字是什么意思？” 张飞宇起身，答：“南，方位的一种，和北相对。

” “答错，这位同学，

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